中学教务处年度述职报告 教务工作 三位新员工用很短的时间熟悉了业务，迅速上手，各项工作大体有序开展，这一方面得益于员工自身的素养和品德，另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会
教务工作有的看得见，比如巡课，每天至少 3 节，雷打不动；有的看不见，比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素养管理系统，这是老师们看不见的，任一个系统报送的数据出问题，都是事故
这学期教务工作，个人印象最深刻的是常常开小会，带有培训性质的，既有工作方法和程序法律规范方面的内容，也有统一的作风和纪律教育等内容
我的工作经验之一就是，要让工作顺利开展，事前培训动员一定要充分
三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手，到能够比较得心应手地开展工作，表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力
在这个过程中，她们都付出了巨大的努力，让人感动，也让人欣慰
教学工作 我在高中前后教了六年书，一直呆在高一年段，其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学，这学期第一次上高二
高二第一学段结束后，必修模块全部完成教学，开始选修模块的教学
高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶，选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次，为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容，备课的难度绝非高一备课可同日而语
由此可知，高中学生学习之辛苦
半期考后，我接手高一 7 班语文教学任务
虽说课程相当熟悉，但准备一节课，没有一个多小时的时间还是没有把握的，尤其是 7 班优生相当多，宝贝也相当多，很象一个不平衡的生态系统，教学难度很大，教育难度更大
第 15 周左右，个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了，一度有过请假甚至请辞的想法，但
