沧江中学附属小学2017—2018学年度第一学期五年级音乐教学授课计划表一、国家音乐教材(花城版)学科音乐姓名庆之乐任课年级五年级教学进度周次单元授课内容课题重点难点能力培养第八周第九周第一课《歌声与微笑》《在卡吉德洛森林里》《飞来的花瓣》1
能用饱满的情绪和自然圆润的声音背唱二声部合唱歌曲《歌声与微笑》《在卡吉德洛森林里》,能倾听他人的歌声,基本做到声部平衡和谐;在演唱《在卡吉德洛森林里》时,能准确表现歌曲中的顿音、渐慢、渐弱;欣赏童声合唱《飞来的花瓣》,初步了解童声合唱演唱形式
能对指挥手势做出正确反应,并对合唱演唱活动进行自评与他评
1、引导学生饶有兴趣地参与合唱排练,初步建立良好的合唱习惯
2、能对指挥手势做出正确反应,并对合唱演唱活动进行自评与他评
十周、十一周第二课《土拨鼠》《采莲谣》1
能熟练地演唱歌曲《土拨鼠》《采莲谣》,并能准确地表现歌曲的情感
初步理解单拍子和复拍子的概念,能对单拍子和复拍子做出准确判断
能用声势、律动、划拍等方式感知拍子的强弱规律
十二周、第三课、第四课欣赏《渴望春天》、歌曲《青年友谊圆1
能在歌曲演唱和竖笛演奏中感知音乐中的旋律的优美,喜欢参与歌曲、乐曲的表现
欣赏歌曲《渴望春天》,用欢乐和充1
能根据歌曲中不同的音乐角色有感情地演唱歌曲《小熊过桥》,并会演唱歌曲中简单的二声部
能用图谱、律动等方法初步了解歌曲的十三周舞曲》、欣赏交响曲《自新大陆》第四乐章音乐主题、歌曲《小熊过桥》满青春活力的歌声熟唱歌曲《青年友谊圆舞曲》,听辨出歌曲的乐句结构和乐句终止感,感受旋律中的主音
结构(回旋曲式)
能与同学一起设计回旋曲式的游戏,并参与表演
能在琴键上认识半音、全音和基本音级的音程关系
十四周第五课、第六课欣赏器乐曲《小号与弦乐》识读乐谱(五)歌曲《我驾飞船上蓝天》1
欣赏合唱《小号与弦乐》,随乐曲录音哼唱旋律