中学远程教育资源应用教研工作总结 本学期，我校各教研组的远程教育资源应用工作在学校领导的关怀和支持下，在全体老师的共同努力下，取得了优异的成果。根据我校的工作部署，仔细落实面对学生、走进课堂、用于教学的要求，切实把远教应用工作抓实、抓好、抓出成效，为全面提高我校教育质量打下坚实的基础。现将本学期工作总结如下：一、法律规范管理，强化培训1、法律规范管理。根据有关部门的要求，我校建立了一表两册（设备教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册），每周教学应用不得少于 30 节，每周开展一次教研活动。学校还建立起一套有效的奖励制度，用制度来保障应用，推动应用的深化进展。2、强化培训。为了进一步提高我校老师的应用技能，学校建立了一套有效的培训机制，以骨干老师为龙头，以全员培训为途径，落实培训计划，完成培训任务。学校积极开展校本培训工作，各校都制定了切实可行的培训方案，分阶段、分层次、分年龄对老师进行培训。每学期结束根据培训效果，对每位老师进行综合评定，分别给予不等的量化考核。现在我校老师大都能熟练地浏览、下载资源，运用模式二资源备课、上课，制作课件等。二、加强应用，发挥效益1、提高课堂应用效果。课堂应用是远程教育资源应用的关键和切入点，我校对远程教育资源在课堂上的应用工作进行的详细的要求，比如要求学校进行的示范课、公开课要使用项目设备资源，积极引导老师去浏览资源、运用资源上课、备课。2、加强教学讨论。教学讨论工作是提升资源应用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，组织教研人员和一线老师对远程教育资源与学科整合广泛开展讨论，利用远教资源，提高了课堂教学质量。本学期，我校各教研组的远程教育资源应用工作在学校领导的关怀和支持下，在全体老师的共同努力下，取得了优异的成果。根据我校的工作部署，仔细落实面对学生、走进课堂、用于教学的要求，切实把远教应用工作抓实、抓好、抓出成效，为全面提高我校教育质量打下坚实的基础。现将本学期工作总结如下：一、法律规范管理，强化培训1、法律规范管理。根据有关部门的要求，我校建立了一表两册（设备教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册），每周教学应用不得少于 30 节，每周开展一次教研活动。学校还建立起一套有效的奖励制度，用制度来保障应用，推动应用的深化进展。2、强化培训。为了进一步提高我校老师的应用技能，学校建立了一套有效的培训机制，以骨干老师为龙头，...
