中心小学落实“五项管理”自查情况报告 为促进学生身心健康进展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,根据邵阳市教育督导委员会办公室《关于开展“五项管理”督导工作的通知》(xx 教督办〔20xx〕1 号)要求，xxx 县 xxx 镇中心小学依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下： 一、自查方式： 学校编写的学生关于《“五项管理”专项督导工作调查问卷(学生)》的问卷调查结果进行统计，了解各学校对“五项管理”的落实情况
二、调查结果分析通过各学校的调查问卷统计，结果分析如下： 1、作业管理：全体学生认为作业量合适，没有作业负担，学生基本能在校内完成家庭作业
2、睡眠管理：根据调查，90%的学生能保证每天睡眠时间充足，另 10%玩手机等电子产品超过 22:00 点，导致睡眠时间不足 10 个小时
3、手机管理：小学严禁学生带手机入校，但学生在家接触手机多，且家长要求不严，35%的学生认为在家能随时玩手机
4、读物管理：90%的同学认为能在学校借阅课外读物，另 10%同学认为学校课外书籍比较枯燥，不符合他们的
兴趣从而自行购买课外读物
5、体质管理：据统计数据，片区小学学生在校都能达到每天 1 小时的校内锻炼
三、五项管理工作落实情况 1、作业管理方面 学校将严格落实小学 12 年级不布置书面家庭作业，36年级每天书面作业时间不超过 60 分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业
同时，向家长倡议： 1)培育学习自觉性
与孩子一起制定学习计划，培育孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力
2)孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法
可以先给予提示，然后让孩子思考如何做，进行有效陪伴
3)建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担
不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占
