九年级下学期数学教学工作计划九年级下学期数学教学工作计划 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的工作，为此需要好好地写一份工作计划了
工作计划怎么写才不会流于形式呢
以下是我为大家整理的九年级下学期数学教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
九年级下学期数学教学工作计划 1 一、学情分析： 本学期我担任初三年级两个班的数学教学工作，经过上一学期的努力，很多学生在学习风气上有了较大的改变，学习积极性有所提高，也有不少学生自制能力较差，特别是到了最后一学期，有些学生对自己要求不严，甚至自暴自弃，这些都需要针对不同情况实行相应的措施，耐心教育，此外，面临中考阶段对学生要有总体的掌握，使之考出好成绩
二、教材分析 本学期的内容只剩两章：圆与统计与概率
圆这一章的主要内容是圆的定义和性质，点、直线、圆与圆的位置关系，圆的切线，弧长和扇形的面积，圆锥的侧面展开图，平行投影和中心投影，视图
本章设涉及的概念、定理较多，应弄清来龙去脉，准确理解和掌握概念和定理
垂径定理及推论、圆的切线的判定定理和性质定理是本章的重点
垂径定理、圆周角定理的证明、运用与圆有关的性质解决实际问题，以及根据三视图描述基本几何体或实物原型，是本章的难点
统计与概率这章有总体与样本、用样本估量这两节内容
统计是统计理论和应用的一项重要内容，其基本思想是通过部分估量全体
本章在介绍总体、个体、样本、样本容量的概念后，先后以百分比、平均数和方差为例，介绍了用样本估量总体的统计思想方法
除了这两章，还要复习初中数学教材其他的内容
三、教学目标： 一、知识与技能：理解点、直线、圆与圆的位置关系，弧长和扇形的面积，圆锥的侧面展开图，平行投影和中心投影，三视图，掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算
教育学生掌握基础知识与基本技能，培育学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能
