九年级班级工作总结第二学期(集合 5篇) 在这一学期中,我根据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作
切实做到以德育人,全面进展,努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成,学有所获
一、抓好学生的思想政治工作,力求学习的目标明确 本学期时间短,任务中,活动多
因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,及时稳定了全班学生的心理
在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作
同学们对前途有信心,学习有干劲
二、面对全体,不对每一个学生轻言放弃 九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键
高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生
学期初的每一次班会,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想
当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初一定要制定自己的学习计划,并且一定要坚持到底,永不放弃
每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站
三、指导学习,采纳全场盯防战略 毋庸回避,现在学生的自我管理能力很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要实行一定的措施,才能保证学生的学习时间和学习质量
首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的机会
也许,这样做不利于学生的自我管理能力的提高,但是没办法,非常时期,就得有非常策略
四、赏罚有度,既不骄纵也不苛刻 我认为,九年级班主任工作最容易走进两个误区,一是放纵型,觉得已经是最后一学期了,学生马上离校,已经接近成年人了,所以对一些小错误也就视而不见,得过且过;此种策略最不可取
二是苛刻型,遇事从严从重,上纲上线