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乡镇学校长述职报告

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乡镇学校长述职报告(11)乡镇学校长述职报告(11) 一年来,我校根据教育局和中心校的安排,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体老师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下: 一、落实了管理制度,使学校管理有法可依。 上学期,召开全体老师会议,修订了各项规章制度和绩效工资考核细则,奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步法律规范了领导、老师的行为,更加透明地反映出老师工作业绩,实施中调动了老师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。老师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,老师工作积极而务实。 二、加强老师队伍建设,提升老师整体素养。 组织老师学习《老师职业道德法律规范》《老师“十不准”》,以及《老师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织老师积极参加继续教育学习、新课程培训观摩,全员参加,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。 三、深化开展德育工作,提高学生道德素养。 1、抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,老师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国 60 周年。 2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的.应急反应能力和自救能力。 3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。 4、仔细贯彻《小学生守则》《小学生日常行为法律规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。 四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。 首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,提倡集体备课,坚持提前一周备课。 其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。课任老师出题,学校印卷,严格考试纪律,考后进行考后百分卷,老师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。 再次,抓教研促教改,培育创新意识,全面提高教学质量。学校每学期坚持开...

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