二 00 四年度第二学期四（2）班小学四年级班主任工作计划--指导思想 二 00 四年度第二学期四（2）班小学四年级班主任工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况，积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。 二、班级概况和工作目标： 本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动，培育学生的各种能力。与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 三、具体工作措施： 1. 思想教育方面 (1) 抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。 (2) 创设诚信氛围，强化文明礼仪。 (3) 仔细做好未成年人的思想道德建设工作，学习贯彻《宁波市小学生日常行为法律规范》，重视学生的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛与教育相统一。 2、教学方面 (1) 端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐进展。 (2) 教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培育良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培育良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动，锻炼学生的体格，注重学生的全面进展。 (3) 培育良好的文明行为习惯，从小做起，从自己做起，关注学生的个人卫生情况。 3、 文体卫生方面 (1) 做好两操（广播操和眼保健操），根据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。 (2) 结合“三项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班的卫生情况，争取在校竞赛中有好的成绩。 4、 劳动教育方面 (1) 培育孩子的生活自理能力和劳动习惯，培育他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。 (2) 班内开展各种小型自我服务劳动，结合本学期中的各个节日，锻炼学生的自我动手能力。...
