二年级上册数学教学工作计划 4 篇二年级上册数学教学工作计划 4 篇 光阴如水,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了
工作计划怎么写才不会流于形式呢
下面是我精心整理的二年级上册数学教学工作计划 4 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱
二年级上册数学教学工作计划 篇 1 一、指导思想 根据义务教育数学课程标准的基本理念,数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养
作为促进学生全面进展教育的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培育人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用
让学生在数学学习中体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探究、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步进展所必需的数学知识和必要的应用技能
二、学情分析 在经过了一学年的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去
特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容 都比较感兴趣
但是对于计算还是会出现个别偏慢、易出错等粗心问题
在遇到思考深度较难的问题时,有依赖心理,畏难情绪
这个学期我应该使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导思维的进展,成功体验所获得的乐趣
三、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:长度单位, 100 以内的加减法(二),角的初步认识,表内乘法(一)(二),观察物体(一),认识时间,数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量、比一比
四、 教学目标 (一)知识和技能方面 1、初步认识长度单位厘米和米,初步建立 1 米、1 厘米的长度观念,知道 1 米=100 厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估