二年级英语老师复习计划二年级英语老师复习计划 二年级英语老师复习计划 1 一、复习指导思想: 本学期的英语教学工作已经进入了尾声阶段,老师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于每个年级的老师和学生来说,这是最繁忙的季节
复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础
因此对于老师和学生来说,最后总复习显得尤为重要,在复习过程中要避开把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,因材施教,有的放矢
二、复习时间:XX 月 XX 日 XX 月 XX 日 三、复习目标: 1、根据要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习
2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题
3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题
(二)复习要点: 1、突破重点和难点
(1)学生明确各单元学习要求,老师引导学生课后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)
(2)单词记忆是小学生英语学习的难点,老师要帮助学生养成记忆单词的良好习惯,如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词
(3)对于重点和难点内容,老师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握
2、回归课文、联系实际
语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练
教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟
在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培育学生初步的语言运用能力
(三)具体措施: 1、做好学生的思想工作,让他们尽快地