第 1 页共 9 页教师姓名学生姓名填写时间2014-10-28年级初一学科语文上课时间2014-108:00-10:00阶段基础(7)提高()强化()课时计划第()次课共()次课教学课题DDDDDDDDDDDDDDDD教学目标、掌握二种记叙顺序的概念
、熟记三种顺序的作用
教学重难点、熟记三种顺序的作用
、掌握该考点的答题格式
课后作业:详见教案提交时间年月日学科组长检查签名:第 2 页共 9 页误区警DDDDDDDDDDDDDDDD导入(进入美妙的世界啦)中考试题(薄雾下的刀锋)导入知识典例(注意咯,下面可是黄金部分
)•考查方式① 第⑧段插叙了什么内容
其作用是什么
(4 分)② 从全文看,第①段运用了什么记叙顺序
【考点讲析】“顺叙”含义:顺叙述、也称正叙,叙述的手法之一
顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法
作用:使叙述的事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚
“倒叙”含义:根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法
作用:能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平铺直叙和结构的单调
“插叙”含义:是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法
作用:对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充,使情节更完整,结构更严密,内容更充实
衬托中心人物,丰富情节、深化文章主题
补叙的含义:补叙也叫追叙,是行文中用两三句话或一小段话对前边说的人或事做一些简单的补充交代
补叙的作用:在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容
补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明
注意:插叙写的是相关的两件事,而倒叙和补叙都是同一件事
第 3 页共 9 页第 4 页共 9