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2025年环境分析与监测欢迎浏览招考资讯网

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天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:环境分析与监测 课程代码:1088第一部分课程性质与目的一、课程性质与特点 本课程是环境类专业必修的专业基础课,也是高等教育自学考试环境工程专业的重要专业课之一。课程的任务是讲授和实践有关环境监测的基本理论和技术,使学生通过该课程的学习,能初步运用所学理论和技术进行制定和实行环境监测方案及监测技术工作。二、课程目的与基本规定 开设本课程,意在使考生全面系统地理解我国环境监测的特点及程序,同步通过配套的试验教学,培养并提高学生的动手能力及分析、处理问题的能力。使学生在此后的工作中,根据环境监测的成果,能及时、精确、全面地评估反应环境质量现实状况及发展趋势为环境管理、污染控制、环境规划、环境评价等提供科学根据。 通过本门课程的学习,规定考生: 1、掌握环境监测的概貌、作用、目的、任务、特点等基础知识; 2、掌握环境监测的基本原理和基础技术; 3、熟悉水质、大气、土壤、固体及生物污染的常规监测措施; 4、理解国内外环境监测技术的最新发展动向。 三、与本专业其他课程的关系 该课程应在学习完毕无机化学、有机化学、分析化学、环境化学等课程的基础上开设 ,同步也是后续专业课程如环境污染治理工程、环境质量评价等课程的前导课程及应具有的理论和技术。第二部分 考核内容与考核指标,第一章 绪论一、学习目的与规定 简介环境监测的目的、任务、特点和原则;环境监坝 0 的分类及在环境科学中的地位及发展概况;简介环境原则的分类、分级、作用以及制定环境原则的原则二、考核知识点与考核目的(一)环境监测的目的与分类(一般)识记:环境监测的定义、环境监测的程序。理解;环境监测的目的、分类。(二)环境监测的特点和监测技术(次重点)识记:环境污染的特点、环境监测的特点。理解:环境监测的发展、监测技术的发展、环境优先污染物和优先监测。(三)环境原则(重点)识记:环境原则的分类和分级。理解:制定环境原则的原则。 应用:地面水环境质量原则的应用。第二章 水和废水监测一、学习目的与规定简介水质污染监测方案制订的措施;采样点的布设、样品的采集、保留及预处理;各项污染指标的监测措施、原理及仪器;补充有关仪器分析的内容(电导分析法、分光光度法、原子吸取分光光度法、极谱和阳极溶出法、电位法、离子选择性电极法、恒电位库仑滴定法等)。二、考核知识点与考核目的(一)水样的采集、保留和预处理(一般) 识...

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