教 学 进 度 表周 次教 学 内 容课时备注一1 队列队形、2 前脚掌走、3 走和跑、4 跳跃单双圈4二练习广播操4三1 走和跑、2 看谁先起跑、3 投掷、4 左右滚动4四1 立定跳远、2 沿着线走跑、3 踏石过河、4 投掷羽毛4五1 跳跃、2 游戏、3 蹦跳步、4 迎面接力4六1 前滚翻、2 持轻物掷远、3 篮球活动、4 小舞步4七1.30 米绕物跑、2 前滚翻、3 小跳绳、4S 型绕物接力4八1 小鸭子夺旗、2 游戏、3 前滚翻、4 迅速跑4九1 自然跑、2 单脚跳接力、3 打球游戏、4 律动小组合4十国庆放假十一期中考试十二1 持轻物掷准、2 游戏4十三1 跳绳、2 拍球比多①、3 拍球比多②、4 跳绳4十四1 跳绳考试、2 走跑交替游戏4十五1 体育小常识、2 小鸭子夺旗、3 攀爬、4 掷轻物4十六1 基本步法、2 考试、3 游戏4十七机动课（根据天气状况决定）4十八期末考试小学一年级体育教案（下册）第一课时：队列队形练习学习目的：积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动。学习内容：1、队列队形练习 2、游戏：快快集合学习环节：一、 复习队列队形教师活动：1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂规定。2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练习——稍息、立正、向右看齐。3、学生注意力集中较短，在练习中穿插小游戏——集中注意力练习。4、复习学过的稍息、立正、向右看齐，动作规范，注意力集中，反应快。5、及时纠正练习中出现的错误，邀请学生上台展示动作，并点评。6、教师及时鼓励学生，提高学生的积极性，对于个别学生耐心地指导。学生活动：1、集中注意力听讲，遵守课堂常规，不发言打闹。2、积极参与队列练习活动。3、积极投入小游戏活动，明确游戏措施，思想集中，反应迅速。4、能纯熟做出稍息、立正、向右看齐的动作。5、对自己充斥信心，勇于纠正同学的错误动作。6、学会坚持，加强自我控制能力。组 织：★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●※二、 交流合作教师活动：1、组织学生分组自主练习队列（重点：原地踏步），教师巡视指导。2、组织学生进行队列展示，引导学生进行评价。3、再次分组练习。学会活动：1、积极参与队列练习活动，能与队员和睦相处，互相配合，认真完毕任务。2、认真做好动作，大胆展示自己，能积极发言评价。3、乐于反复练习，互相指导协助。组织：散点三、快乐游戏：快快集合教师活动：1、游戏的规则规定讲清晰，让学生听明白...
