历年教师资格认证面试问答试题 学高为师，身正为范
对此你是怎样理解的
答：学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲理
我认为“学高为师，身正为范
”简短数字，精辟概括出教师风范
“学高为师”说的是教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学能力
因此，教师必须具有渊博的知识，崇高的情操，海同样的胸襟……“身正为范”，指得是“教师的职业是太阳下最光荣的事业”，肩负着培养祖国未来的特殊的历史使命，在学生的心目中，教师是智慧的代表，是崇高人格的化身，教师的言行就是道德原则
因此，教育工作者的所有工作就是为人师表，即身正方能为范
身正就要诚实正直，言行一致，语言文明，仪表大方，态度和蔼可亲，教态高雅洒脱
时代在前进，形势在发展，知识也在不停更新，要努力做到“学高”“身正”，必须不停勤奋钻研，刻苦学习，加强自身修养
因此，假如我能成为一名光荣的人民教师，成为一名传播人类文明的使者，在此后的工作中一定要重视为人师表，严格规定自已，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌，做一种“学高”“身正”的人民教师
现代教学的关键理念是民主平等，你认为在教学中要尤其尊重学生的哪些学习行为
答：现代教育的关键理念是民主平等，这也是新课程改革的教学理念，建立民主平等的师是关系可以说是新课程的一项重大变革，建立民主平等的师生关系，必须以教师与学生在教学中互相尊重为原则，因此从教师的角度来说，如下几项是需尤其注意的：1、必须让学生的学习个性得到充足的张扬；教师必须把学生当作一种富有生命意义的活生生的人来看待，每一种人都会有自己的个性，教师要充足尊重学生的个性化学习行为；2、教师必须要充足发挥学生的个人专长，学生在学习的过程中肯定会学有所长，也会有某些掌握得不够好的知识，这时教师在尊重学生的爱好爱好，发展他的专长，而不能以教师的眼光和规定
