二课教学总结二课教学总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？以下是我整理的二课教学总结，希望能够帮助到大家。二课教学总结 1 根据学校工作安排，根据学校教学进度，担任第二课堂武术班的教学，根据各年级学情分析，制定各年级组教学计划，通过分层教学提升不同年龄段的武术运动水平。现将不同年级组小结如下： 一年级 针对一年级学生主要进行基础的步法、腿法、拳法的认识练习，提高学生的柔韧性和专注力，学生能够做到自主排队慢跑热身、拉韧带、过趟趟动作练习。 二、三年级 二三年级段学生进行了基础的武术腿法、步法和双截棍基础动作的学习。通过一个学期的学习，学生能够完成不同的腿法、步法及简单的双截棍基础舞花动作，并能够完成初级套路的动作练习，部分有基础的学生进行了中级套路部分动作的学习。 四、五年级 高段学生有较强的课堂意识，有较强的接受能力。在本学期顺利完成了基础腿法、步法和双截棍套路的学习。学生能够自主进行热身活动，积极仔细学习双截棍舞花及套路。并多次参加欢乐十分校园秀舞台展示及电视台节目录制。 下学期将继续加强各年级组的第二课堂教学，强化学生的安全保护意识，在原有工作基础之上学习新的基础动作，对学生的精、气、神有更高的要求，让学生喜爱上武术、喜爱上双截棍运动。二课教学总结 2 光阴荏苒，日月如梭，眼看着这一学期就要结束了，真是岁月蹉跎，感慨多，不堪回首，究竟有何收获？ 一、加强知识的传授与能力的培育： 1.设立词语抄写本，加强字词的音形义的学习记忆。 2.课堂上注意生字、多音字、词语的整理、记忆。 3.注重古诗及文言文的积累。 4.设立周记本，注重写作能力的培育，或摘抄，或写自己一周的所得：所见、所闻、所感所想。 5.设立课堂练习：学而时习之。 6.设立作文本：完成教材安排的作文。 7.布置课堂作业，加强练习巩固。 8.编写社会上、学校里各种各样的标语口号，积累生活中的典型语言，感悟生活感知社会。 二、注意过程管理与方法的传授： 1.加强课堂管理，让学生坐得住，能静得下来，能集中注意力听讲、学习、思考、理解、记忆。 2.加强练习管理，养成按时圆满完成各项任务的行为习惯。 3.注意平常归类积累等行为的指导督促。 4.常常进行听课、笔记、思考、理解、记忆、练习、答题等的方法的指导。 三...
