五年级上学期教学教学计划模板合集 8 篇五年级上学期教学教学计划模板合集 8 篇 光阴如水，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写教学计划犯愁了吧，以下是我为大家整理的五年级上学期教学教学计划 8 篇，希望对大家有所帮助。 五年级上学期教学教学计划 篇 1 一、情况分析 《科学》五年级上册由四个单元组成。通过三、四年级两年的学习，学生对科学和科学探究有了一定的了解，本册教学通过一系列丰富多彩的活动，使学生在科学探究所需的能力和对科学探究的理解以及科学素养的其他方面都获得进一步进展。 二、教学指导思想 以培育小学生科学素养为宗旨，积极提倡让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培育他们的好奇心和探究欲，进展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 三、教学的主要目标 1、让学生对讨论生物特征及其行为产生深厚兴趣，学习用简单的控制实验猎取事实的方法，用图画和文字记录动植物特征的方法，体验在实验过程中详细记录编写数据的必要性，经历进行简单实验设计的过程并运用编写到的数据和资料进行沟通和探讨。 2、围绕着太阳与地球、太阳与人的关系展开讨论，引领学生来认识，来开展活动。 3、从方法上指导学生如何讨论材料的特征，让学生根据解决问题的具体要求来选择合适的材料，利用材料、制造材料。 4、让学生关注健康，学习有关身心健康的科学知识，并乐于用学到的知识改善自己的生活，培育良好的生活习惯。 四、教材的重点、难点 在观察和实验中除了让学生经历一系列有序的步骤和科学方法，还需要让学生对编写到的事实和数据进行加工、整理和分析，并进行充分的讨论，再得出结论。 五、具体措施 1、把科学课程的总目标落实到每一节课; 2、把握小学生科学学习特点，因势利导; 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程; 4、让探究成为科学学习的主要方式; 5、树立开放的教学观念; 6、悉心地引导学生的科学学习活动; 7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互沟通、合作、帮助、研讨中学习; 8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践 9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。五年级上学期教学教学计划 篇 2 一、指导思想: 仔细贯彻党的教育方针，在学校大队部指导下，树立“育人...
