五年级第二学期班主任工作计划汇编 9 篇五年级第二学期班主任工作计划汇编 9 篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是我整理的五年级第二学期班主任工作计划 9 篇，欢迎阅读与收藏。 五年级第二学期班主任工作计划 篇 1 一、班级情况分析 全班共有学生 23 人，其中男生 12 人，女生 11 人，留守儿童有7 人。五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比较敏感、自我，所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点，为自己着想，没有把班级的利益放在首位，整个班级呈现出比较散漫、随意的现象。但是，仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此，本学期，我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。培育他们的集体主义观念，树立正确的集体荣誉感，为创建良好的班集体而努力。 二、班级目标 共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将二十三位同学团结起来，努力学习，全面进展，除了长远的目标，还应有近期的，经过努力能达到的目标，在达到一个个近期奋斗目标过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了巩固。 我们的远期目标为：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。（为期 18 周） 中期奋斗目标为：学会听课、学会写作业、学会学习。培育学生良好的学习习惯。（为期 10 周） 阶段奋斗目标：让学生学会反省自己，认识自己的不足，给自己制定改正方案。（为期 3 周） 三、实施方案 1、学习方面 营造浓厚的学习氛围 （1）利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。老师确定每周积累的主题，并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上，打预备铃之后，由学习委员带领大家一起读成语，或互相沟通自己积累的成语。 （2）用中午午自习的时间有针对性的对学生进行阅读训练。老师确定每月的阅读主题，并利用一、两课的时间教授阅读方法，引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进行阅读。 （3）日记：在学习小组内轮流写日记，要求写自己的心里话，这样既给学生练笔也及时了解学生的思想动向。 严格的进行管理 （1）作业方面：每天早上老师提前 10 分钟到教室，组织学生学习，同时学习委员收作业。下了第二节课...
