五年级语文教学总结 这学期来本人仔细执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探究，改革教学
在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务
现对自己这一学期的教学工作总结如下：一、坚持不懈地培育良好的学习习惯与态度从某种角度来说，学生所具有的情感、态度、价值观是学业成败的关键，对于高年级的学生来说，良好的学习习惯的养成仍是不容忽视的
面对越来越深的知识体系，我充分利用了学生在校的时间，并进行合理细致的安排
一丝不苟的加强学生基础知识的训练，从写好字，按时完成作业入手，督促每一位学生踏实、仔细的面对学习；利用其他空隙，耐心细致的对后进生进行辅导，宽容学生的不足，让学生重新审视自我，以积极的态度迎接学习
二、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐
为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平
比如，在书写方面，我大力强调法律规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，规字右边本该见而非贝 字，这类似的问题我进行了大力更正
又如，对修辞手法的推断运用，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力
三、法律规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高
通过法律规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚
养成良好的学习习惯
这是新课程标准里的一个鲜亮观点，而法律规范化的作业可以使学生的习惯得以形成
四、灵活机动处理教学方法根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作
因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性
要使学生始终保持一种旺盛的
