第一节 和微观世界教学案学习目的1、懂得宇宙是物质构成的，物质是由分子和原子构成的； 2、理解原子的构造；3、理解固态、液态、气态的微观模型； 4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大体的理解；5、初步理解纳米技术材料的应用和发展前景。课前预习一、宇宙的构成和原子构造地球及其他一切天体都是由________构成的。物质处在不停的运动和发展之中。物质是由构成的。分子又由能构成的。原子是由处在中心的和___________构成的。研究发现，原子核是由更小的粒子___________和构成的。保持了物质本来的性质。二、固态、液态、气态的微观模型我们身边的物质一般以、、、的形式存在。物质处在不一样状态时具有不一样的。固态物质中分子排列十分紧密，粒子间有很强的作用力，因而，固体具有一定的和；液态物质，分子间距离比较大，粒子间的作用比固体的小，因而，液体没有固定的，具有；气体物质，分子间距离较大，粒子间的作用力极小，容易被，因此，气体具有。三、纳米技术纳米是一种单位，符号是。6nm= m，一般分子的直径大概是有。课堂达标 １．宇宙是由构成的，物质是由构成的；原子是由原子核和构成的，原子核是由和构成的２．科学研究发现，物质是由分子构成的，分子的直径大概是 0.3～0.4nm，那么 0.4nm=__________m。３．下列说法对的的是( )A．原子是不能再分的粒子 B．分子能用肉眼看到，而原子不能C．可以保持物质本来性质的粒子叫分子４．从微观的角度看，固体的的体积一般比液体的体积小的原因是( )Ａ、固体的分子只能在固定的位置中振动，粒子间的作用力比较小Ｂ、固体的分子没有固定的位置，粒子间有强大的作用力Ｃ、液体分子排列十分紧密，粒子间有强大的作用力Ｄ、固体的分子排列十分紧密，粒子间有强大的作用力课后巩固 一、基础训练1、我们懂得物质一般以_____态、液态、______态的形式存在。物质处在不一样状态具有不一样的____________。从试验，我们看到物质在一般状况下由液态变为固态体积_________，由液态变为气态，体积_________。2、科学研究发现，任何物质都是由的粒子构成的，这些粒子保持了物质的性质，我们把这种粒子叫做。原子又是由_________和_________构成。3、穿越银河系要十万的。一种直径为的分子,直径合 cm。4、在下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是（）A、银河系、地球、原子、分子 B 、银河系、太阳系、分子、电子C、银河系、地球、电子、分子 D、银河系、地球、原子核、分子5、...
