人教版《泉城》语文教案优质范本五篇 《泉城》是一篇写景状物的课文，介绍了泉城特色的自然景观
作者在细致观察的基础上，用优美的语言描写了济南名泉的奇丽景色
下面我给大家带来关于小学四年级语文泉城教案，方便大家学习
小学四年级语文泉城教案 1 教材分析： 《泉城》是苏教版义务教育课程标准实验用书四年级上册第八课
课文是一篇写景状物的散文，介绍了泉城特色的自然景观
作者在细致观察的基础上，描写了济南名泉的奇丽景色，抒发了热爱大自然的思想感情
教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文
2、学会本课 10 个生字，两条绿线内的生字只识不写
理解由生字组成的词语
3、在对课文语言文字朗读感悟的基础上，体会作者对济南壮丽景观的发自心的赞叹和热爱
4、背诵全文
重点和难点： 理解掌握生词
体会济南泉水的漂亮、奇妙
体会作者对济南壮丽景观的发自心的赞叹和热爱
教学准备：生词卡片、教学图片、多媒体课件
教学设计： 一、直接导入，揭示课题
上节课我们一起游览了九寨沟，那儿的环境特别美，让我们流连忘返
今日，我们再去游览一个漂亮的地方泉城
(齐读课题) 同学们读的真响亮啊
课前我们已经预习了课文，查阅了关于泉城的资料，下面我们小组合作沟通一下，看看你对泉城了解了多少
(小组合作沟通) 同学们知道得真不少，看来课前下了一番苦功
现在谁能告诉我你现在最想知道的是什么呢
二、初读课文
让我们带着疑问，一同走进泉城去看一看，读书的时候注意：读准字音，读通句子
读完了课文，谁来试着读一下黑板上的生字
读得真好，谁还想来试一下
真不错，下面我们开火车读生字
这一排的同学都会了，那我们齐读生字
看来同学们对生字词掌握得不错，下面我们可以和作者一起去游览泉城了
三、精读课文
我们所了解的泉城如此漂亮，作者笔下的泉城又是怎样的呢
现在我们就跟随作者一起到泉城去游一
