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代课教师教学总结

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代课老师教学总结代课老师教学总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是我精心整理的代课老师教学总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 时间过得真快,眨眼间一个学期就过去了。在这短短的一个学期里,一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,仔细做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人本学期的教学经验及教训: 仔细做好课前的准备,每一节课都是经过仔细构思和计划的。①本人仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料,让学生在课堂上能学到有些书本没有提及到但是又是必须要掌握的知识。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的预防措施做到有的放矢。③考虑教法,采纳适合的易懂的教法,根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识传授给学生,多用学生看到直关教具教学。为了调动学生积极性常进行小组及个人竞赛形式教学。让学生多动手,积极发现问题提出问题从而引出结论,在教学里让学生思考发现规律和引出结论。回忆从前自己作为一名学生的时候对怎样的教学感觉郁闷没兴趣,所以尽量避开满堂灌,避开照本宣科。该班学生向来对数学不怎么感兴趣,为了激发孩子们对数学的兴趣,我常尝试用不同的教学方法。比如,他们喜爱竞赛,我就抓住这个特点,把全班分成四个大组,一起竞赛,上新课时竞赛看看哪个组最快发现规律和结论,练习课就竞赛看看哪组的同学最快全部做完而且是又快又准确。平常上课都尽量能穿插和该节学习内容有关的小活动。比如该班学生的反应比较慢,口算能力比较差,为此本人专门制作了大量的.口算卡片,每天上课之前都抽几分钟抢答。而这些小活动也使学生热情高涨,不知不觉的喜爱上数学了。 ⑵及时批改作业做知识的及时反馈。掌握当天的学生的学的情况有利与下一节教学任务...

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