上六个月软件设计师下午真题及答案试题一(共 15 分)阅读下列阐明和图,回答问题 1 至问题 4,将解答填入答题纸的对应栏内
【阐明】某学校欲开发一学生跟踪系统,以便更自动化、更全面地对学生在校状况(到课状况和健康状态等)进行管理和追踪,使家长能及时理解子女的到课状况和健康状态,并在有 健康问题时及时与医护机构对接
该系统的重要功能是:(1)采集学生状态
通过学生卡传感器,采集学生心率、体温(摄氏度)等健康指 标及其所在位置等信息并记录
每张学生卡有唯一的标识(ID)与一种学生对应
(2)健康状态告警
在学生健康状态出问题时,系统向班主任、家长和医护机构健 康服务系统发出健康状态警告,由医护机构健康服务系统告知有关医生进行处理
(3)到课检查
综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课 状况进行判定
对旷课学生,向其家长和班主任发送旷课警告
(4)汇总在校状况
定期汇总在校状况,并将汇报发送给家长和班主任
(5)家长注册
家长注册使用该系统,指定自己子女,存入家长信息,待审核
(6)基础信息管理
学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表(班级、 上课时间及场所等)、校园场所(名称和所在位置区域)等基础信息进行管理;对家长注册申请进行审核,更新家长状态,将家长 ID 加入学生信息记录中使家长与其子女进行关 联,向家长发送注册成果
一种学生至少有一种家长,可以有多种家长
课表信息包括班 级、班主任、时间和位置等
现采用构造化措施对学生跟踪系统进行分析与设计,获得如图 1-1 所示的上下文数据流图和图 1-2 所示的 0 层数据流图
【问题 1】(5 分)使用阐明中的词语,给出图 1-1 中的实体 E1〜E5 的名称
【问题 2】(4 分)使用阐明中的词语,给出图 1-2 中的数据存储 D1〜D4 的名称
【问题 3】(3 分)根听阐明和图中术语,补充图 1