优秀班主任年度述职报告优秀班主任年度述职报告 随着社会一步步向前进展，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避开篇幅过长
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发
以下是我为大家整理的优秀班主任年度述职报告，欢迎阅读与收藏
优秀班主任年度述职报告 1 班主任工作由初时的懵懂到现在的初步了解，其中感触最深当一名老师不容易，当一名班主任不容易，都说一年级和二年级的孩子其实并没有什么区别，还是一样的顽皮
不能很好的遵守课堂纪律等等
下面谈谈我在这个月班主任工作中的一些体会
一、从思想认识上来说 通过其它各位老师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水
二、为人师表，率先垂范 我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者
平常与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响
俗话说：“身教重于言教
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出
因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”
比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我
三、班主任工作中仍需改进的两大难 （一）卫生问题 班级的卫生总是工作搞不好，比如：地面上有细碎的垃圾，可能上节课刚打扫洁净，下节课垃圾又横空出现了；而且往往一放学，很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在；又如：窗台、讲台有灰尘，等等
这就很艳羡一些卫生工作搞得很好的班级，如：一（1）班、三（2）班等，每次查看扣分表，扣分栏总是一分未扣
