体育艺术 2 加 1 活动方案 一、指导思想 坚持以科学进展观为统领,提倡“我参加、我欢乐、我运动、我健康”的运动理念,引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面进展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围
二、方案目标 通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动,让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长,为学生全面进展奠定良好基础
三、项目设置 1、体育类:乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、田径等
2、艺术类:音乐表演类(器乐、声乐舞蹈)美术类(素描、漫画、国画、剪纸、书法) 四、实施对象和时间 对象:根据我校实际,本学期实施“体育、艺术 2+1”项目的对象为 7——9 年级学生
时间: 1、每天上午大课间活动时间 30 分钟
2、每天下午的课外活动合理安排“2+1”项目的训练
五、主要措施: 1、加强领导,严格管理 成立由校长任组长,其他班子成员及老师的“体育、艺术2+1 项目”工作领导小组,由教导处、共青团等部门负责,制定具体的“体育、艺术 2+1 项目”评价体系
明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有备课,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各班“体育、艺术 2+1 项目”实施的成绩和老师年度业绩考核挂钩,从制度上保障该项工程的积极稳步推动
组 长:xxx 副组长:xxx 成 员:xxx 及各班主任 2、做好学习与宣传工作
(1)组织老师仔细学习教育部和中心学校文件与会议精神,拟订出适合本校特色的实施方案
同时,开展多种形式的宣传活动,争取社会各界特别是学生家长的理解支持,为实施工作奠定良好的基础
(2)向学生发放体育、艺术 2+1 项目调查表,了解学生的技能、特长,填好相关表格和造册
3、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用
充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用
严格执行国家颁