河南省中等职业学校机电技术应用专业教学标准目录一、机电技术应用专业教学标准…………………………………………………（1）（一）专业名称………………………………………………………………………（1）（二）入学要求………………………………………………………………………（1）（三）基本学制………………………………………………………………………（1）（四）培养目标………………………………………………………………………（1）（五）职业范围………………………………………………………………………（1）（六）人才规格………………………………………………………………………（1）（七）主要接续专业…………………………………………………………………（2）（八）课程结构………………………………………………………………………（3）（九）课程设置及要求……………………………………………………………（4）（十）教学时间安排…………………………………………………………………（9）（十一）教学实施…………………………………………………………………（11）（十二）教学评价……………………………………………………………………（12）（十三）实训实习环境……………………………………………………………（12）（十四）专业师资…………………………………………………………………（24）二、机电技术应用专业课程标准…………………………………………………（25）第一部分专业核心课课程标准…………………………………………………（25）《电工电子技术基础与技能》课程标准……………………………………………（25）《电工技能实训》《电子技能实训》课程标准……………………………………（25）《机械制图》课程标准………………………………………………………………（34）《机械基础》课程标准………………………………………………………………（39）《传感器应用技术》课程标准………………………………………………………（44）《电器及PLC控制技术》课程标准…………………………………………………（49）《机床电气线路安装与维修》课程标准……………………………………………（55）《机械拆装技能实训》课程标准……………………………………………………（60）《钳工技能实训》课程标准…………………………………………………………（63）第二部分专业（技能）方向课课程标准………………………………………（67）机电设备安装与调试方向……………………………………………………………（67）《典型机电设备安装与调试》课程标准……………………………………………（67）《机电设备及管理技术》课程标准…………………………………………………（71）机电产品维修方向……………………………………………………………………（77）《典型机床电气故障诊断与维修》课程标准………………………………………（77）《机电产品的安装与调试》课程标准………………………………………………（80）自动化生产线运行方向………………………………………………………………（84）《典型自动化生产线的组装》课程标准……………………………………………（84）《典型自动化生产线的运行与维护》课程标准……………………………………（88）机电产品营销方向……………………………………………………………………（92）《机电产品营销》课程标准…………………………………………………………（92）《典型机电产品售后服务》课程标准………………………………………………（92）1.河南省中等职业学校机电技术应用专业教学标准研究与开发报告……………（97）2.河南省中等职业学校机电技术应用专业教学标准开发项目组成员名单……（110）一、机电技术应用专业教学标准（一）专业名称（专业代码）机电技术应用（051300）（二）入学要求初中毕业生或具有同等学力者（三）基本学制3年（四）培养目标本专业坚持立德树人，主要面向制造类企业，培养从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销等一线工作，德智体美全面...
