本科毕业设计(论文)工作规定（工学类、理学类、艺术学类、教育学类等）VIP免费

南京邮电大学本科毕业设计(论文)工作规定（工学类、理学类、艺术学类、教育学类等）（2019年12月修订）高等学校学生的毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要教学环节，一般安排在大学期间的最后学习阶段。在此阶段，学生将进一步受到科学研究方法、工程设计方法与实践技能的基本训练，并对大学期间所学知识进行全面总结与综合运用，培养学生分析问题和解决问题的能力，从而实现实践能力、科学研究能力、创新能力与综合素质的全面提升。为全面贯彻落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观有机融入教学全过程，确保本科毕业设计（论文）教学质量，特制定本规定。本规定适用于我校工学类、理学类、艺术学类、教育学类等专业学生。一、组织与管理毕业设计(论文)工作在学校的统一领导下，实行校、院二级管理。学校由分管教学校长负责，并责成教务处具体管理。各学院由分管院长负责组织具体实施。各级岗位职责：（一）教务处岗位职责1.贯彻落实教育部和省教育厅对毕业设计(论文)管理文件精神，并根据我校具体情况，制定毕业设计(论文)工作的管理规定，明确学校整体的管理目标。2.组织协调各职能部门和各学院等有关毕业设计(论文)工作的事宜，分解实施管理目标。3.负责督促学院严格落实毕业设计（论文）工作的过程管理和检查监督，组织毕业设计（论文）质量的校级评估与考核。4.组织开展毕业设计(论文)管理方面的教学研究工作，定期分析总结毕业设计(论文)工作，组织经验交流，及时为教学改革、专业建设、学科发展提供依据。（二）学院岗位职责1.各学院须成立学院毕业设计(论文)工作领导小组，小组成员应包括专业所在系主任、专业负责人，由各学院分管院长任组长并全面负责贯彻执行本规定。2.各学院在毕业设计(论文)工作开始前，由各学院分管院长召开学生毕业设计(论文)工作动员大会，分别组织指导教师和学生学习本规定，明确要求，使指导教师和学生充分认识到毕业设计(论文)工作的重要性。3.落实指导教师和毕业设计(论文)课题，并组织好课题的审核及学生的选题工作。4.为教师和学生提供实验、上机等毕业设计(论文)工作条件。5.毕业设计(论文)进行过程中，学院毕业设计(论文)工作领导小组应分别在前期、中期、后期三个阶段进行工作检查，学院根据各专业人才培养目标和毕业设计（论文）基本要求制定过程检查相关细则。检查的重点为:(1)前期：着重检查指导教师毕业设计(论文)工作的准备情况，如课题的选题、课题的落实、学生开展毕业设计(论文)的硬件条件及软件环境、教师下达毕业设计(论文)任务书、学生开题情况，并积极解决毕业设计(论文)工作中存在的问题；(2)中期：着重检查过程指导、工作进度，及时处理工作过程中出现的问题，要求指导教师进行中期检查，填写《南京邮电大学毕业设计(论文)工作中期检查表》；(3)后期：着重检查毕业设计(论文)工作进度与完成质量，要求指导教师对学生进行初步考核，为毕业设计(论文)答辩做好准备。6.各学院应成立答辩委员会和答辩小组，做好答辩资格审查、毕业设计(论文)评阅、答辩与成绩评定等工作，并组织报优的毕业设计(论文)公开答辩工作，答辩委员会负责审核本学院学生的毕业设计（论文）成绩，对优秀、不及格和有异议的论文成绩进行复审（包括重新答辩），统一公布最终成绩。7.毕业设计(论文)工作的具体时间、进度严格按照《南京邮电大学毕业设计(论文)工作进程表》执行。8.毕业设计(论文)工作结束后，及时做好毕业设计(论文)工作的汇总、上报毕业设计(论文)的各类数据信息（学生姓名、班级学号、课题、成绩、指导教师、指导单位、课题类型、课题类别等），认真填写《南京邮电大学毕业设计(论文)课题及成绩汇总表》,并做好毕业设计(论文)工作的总结。9.完成毕业设计(论文)的材料归档工作。二、教学要求毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识处理实际问题的一个教学过程，也是在教师指导下独立进行科学研究或工程实践并取得成果的过程。毕业设计(论文)过程中，学生必须对预定的任务目标进行全面了解，通过调查研究获取信息，对获取的信息进行加工处理，通过分析各种解决问题的技术途径以及关键要素，提出可能达到预期目标的最佳解决方案...