六年级班主任第二学期的德育工作计划 一、指导思想 以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为法律规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，努力开创德育工作的新局面
二、工作目标 1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍，并充分发挥小干部的作用
2、通过过各种渠道，加强德育教育
提高我班德育教育的针对性与实效性
3、进一步加强对学生的养成教育，使学生养成好的日常行为习惯
三、工作要点： (一)强化育人意识，致力德育队伍建设
构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推动家校联系，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络
一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动，密切学校与家长的联系
通过家访，促进家校的了解和沟通，把学校的关怀送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把学生的情况带回校
(二)进一步细化常规管理工作，在学生的养成教育上下工夫
提倡遵守社会公德，培育文明习惯，提高公民道德素养
仔细落实《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》
重视科普工作，提高健康知识知晓率，引导学生成为学科学，爱科学，用科学的好少年
(三)仔细组织主题月活动，寓教育于活动之中 1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动
结合清明节、劳动节等重大节日及纪念日，进行各种庆祝、纪念活动，弘扬和培育民族精神
同时结合实践活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感
2、法制教育系列活动
加强对学生进行法制安全教育，并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析，模拟演练等形式，宣传、普及有关法律知识，增强自护意识和能力
(四)加强对后进生教育、转化工作
落实对后进生的帮扶提高工作，建立后进生档案
(五)重视心理健康教育
关注学生心灵，及时对学生进行正确的引导，对个别
