关于中学教务工作计划 10 篇关于中学教务工作计划 10 篇 时间过得飞快，我们又将迎来新一轮的努力，是时候开始制定工作计划了。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我编写整理的中学教务工作计划 10 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 中学教务工作计划 篇 1 一、指导思想 以"讨论、指导、服务"为基本职责，以"将欲立人，先求立师"为突破口，以新课程实施有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合，使我校老师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。 二、主要工作 （一）以法治教，树立以人为本的管理体制 1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则，杜绝老师私自征订资料，如有违反，一查到底，绝不姑息。 2、深化学习，仔细钻研，将课程改革落实于行动中。 要深化学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使老师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和制造性，使之落实于备课和课堂中。 3、学"法律规范"，树师表 全体老师要加强"法律规范"学习，注重师德修养，关怀爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征求学生对老师教育教学工作的意见或建议，并及时反馈给老师。 4、制造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。组织老师进行教学基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导老师投入到教研改革中，使老师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。 （二）以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的"双赢" 随着教改的深化进展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面对全体原则，每位老师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生。第二是全面进展原则，每位老师要关怀每个学生各种素养的综合协调进展，以其它方面的进展促进其文化成绩的提高。第三是主动进展原则，每位老师要把学生素养的形成过程理解为学生自身进展的过程，把全面进展素养要求变为学生自觉的行动，占...
