关于中学老师工作总结 4 篇关于中学老师工作总结 4 篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物进展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我为大家编写的中学老师工作总结 4 篇，欢迎大家分享。 中学老师工作总结 篇 1 一、加强业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的教学理念。坚持业务学习，从网络中学，向身边的老师学，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。通过学习认识到新课程改革既是挑战，又是机遇，自己决心以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、实施新课改 通过学习，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的出发点和归宿。初中部的“学案导学，小组合作，当堂达标”教学模式，本期主要实施“小组合作”，在课堂中，我能注重小组合作探究活动，充分发挥小组作用，达到“兵教兵，兵强兵”的效果，也让学生体会到了新课改的实效。 三、落实课堂教学 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。本期教案主要以简案的形式呈现，但每上完一节课后，我都能仔细写好反思，总结每节课的得失。 2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教一节公开课，并与县局一起组织了在我校进行的“株洲市初中新概念物理教学大赛”，听了十多节专题教学课，受益匪浅。 4、在作业批改上，仔细及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解...
