关于五年级上册教学教学计划模板汇总7篇VIP专享

关于五年级上册教学教学计划模板汇总 7 篇关于五年级上册教学教学计划模板汇总 7 篇 时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的教学工作，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，信任写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是我为大家编写的五年级上册教学教学计划 7 篇，希望对大家有所帮助。 五年级上册教学教学计划 篇 1 一、学情分析： 本学期我教五年级一班的科学课。通过两年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。 不足之处：由于科学专职老师不够和活动材料限制的原因，有一部分教学内容只是匆匆走过场，有些探究活动甚至根本就没有开展，导致学生的知识面受到限制，影响了学生的科学素养的形成。还有，学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间。通过这几天的接触，我发现有些学生发言不积极，表现欲望差，今后应特别注意培育，形成良好的氛围。让学生在探究中学到科学知识，培育探究能力，提升科学素养。 二、教材分析 本册教科书以主题讨论的形式编排了《地球和地表的变化》、《声音的秘密》、《秋冬星空》、《生活中的材料》、《水循环》、《讨论与实践》六个单元。本教材以学生进展为本，以科学探究为核心，以学生的生活经验为主要线索构建单元，以地球内外的不断运动变化、声音的秘密、神奇的秋冬星空、生活中离不开的各种材料、水循环等为主要内容展开科学探究活动，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合，重点落实创新精神和实践能力的培育。 三、教学目标： （一）情感态度与价值观 1.对待科学学习：想知道，爱提问；同意合作与沟通；尊重他人劳动成果。 2.对待自然：能从自然中获得美的体验，并用一定的方式赞美自然。 （二）知识目标 1.了解地球内部结构；知道火山地震的成因。 2.了解声音的产生与传播以及噪音的危害与防治。 3.了解秋冬季节的星空。 4.知道各种材料特点与用途。 5.认识水的三态变化及相关知识。 （三）能力培育 1.培育学生能用自己擅长的方式进行表达、评议和讨论。 2.培育学生分析、采集和整理信息的能力。比如：会查阅书刊及其他信息源；能利用简单的表格、图形、统计等方法整理相关资料。 3.培育学生能利用简单的工具，器木才做简单的观察，并做记录；能做控制变量的简单探究性实验。 4.培育学生能对自己的探究活动提出...