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关于五年级美术教学计划锦集七篇

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关于五年级美术教学计划锦集七篇关于五年级美术教学计划范文锦集七篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又将翻开新的一页,让我们一起来学习写教学计划吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的五年级美术教学计划 7 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 五年级美术教学计划 篇 1 一、教材分析 造型表现:运用形、色、机理和空间等美术语言,浙美版五年级美术教学计划以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,进展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。浙美版五年级美术教学计划 设计应用:运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,浙美版五年级美术教学计划了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。 欣赏评述:欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。 综合探究:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境传统文化的关系。 二、学期目标 1、培育学生科学的观察方法和艺术概括力,分析立方体、圆柱体的结构特征,认识立方体、圆柱体的透视变化规律,能写生简单的生活物体透视现象。 2、继续传授中国画笔墨技能,学生进行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培育民族自豪感。 3、学习浅显的手工技法。 4、培育学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力。浙美版五年级美术教学计划 5、提高学生彩墨画的技法与概括能力,能够独立的完成自己所要想要画的内容。 6、在手工中培育学生的耐心、细致能力。浙美版五年级美术教学计划 三、学情况分析 该年级段学生表达力强,有自己的独到的想法,生活习惯上比较讲究自我能力体现,不敢落与他后,学习能动性强,上课纪律上比较活跃。经过多年对该年级的了解,每个学生都有着自己独到的特色,根据情况的不同,针对性教学方法也有所不同,学困生抓美术技能技巧的基本功,多让他们看看优秀作品,多实行鼓舞性评语,多发挥他们自我能力的表现,展示每一个的自我特色;特长生教学中注重体现作品的价值的不同,学生自我感情的不同,各科知识、日常生活百态、各种欣赏相结合,来让学生有更多的创作空间;中档学生上课纪律认真专...

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