关于小学老师个人研修工作计划 3 篇关于小学老师个人研修工作计划 3 篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新一轮的努力，一定有不少可以计划的东西吧。但是信任很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我编写整理的小学老师个人研修工作计划 3 篇，希望能够帮助到大家。 小学老师个人研修工作计划 篇 1 为了进一步加强老师个人的自我进展与完善，积极进取，努力工作，特制定个人研修计划。 一、指导思想 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高老师专业能力为重点，以提高老师综合素养为前提，开展个人研修。 二、研修要求 1、提高自身素养。 具有高尚的道德情操，远大的理想和理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起，不断进取，超越自我。 2、加强理论学习。 通过参加集体学习及自学等方式仔细学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 3、立足常规教学。 潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 三、研修内容 根据个人工作特点制定三年的进展研修计划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习。在工作中思考，在思考中实践。在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、进展同步推动。 1、钻研教材 钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容的共同特点，找出难点问题并沟通研讨，以便全面把握习作类型及习作难点。 2、课堂教学 精心设计和组织每一节课的教学，在本年段习作指导课教学中，重点抓好词汇和语法的学习，仔细学习别人的教学案例，仔细上好每一节课。 ⑴积极参加教研活动。 ⑵注重对优秀教学案例的分析。 4、撰写经验 撰写教学反思，参加教研活动，取长补短，共同进步。 5、及时归纳和总结自己的研修体会 在每一年的年末，及时的对自己近一年的研修历程，研修过程中的学习、进步和体会，进行归纳与总结，发现问题，调整下一年的个人研修方案。小学老师个人研修工作计划 篇 2 一、研修目标 立足于老师个人的自我进展，充分体现当前素养教育的理念。不断学习，仔细思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。 二、研修计划： 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习...
