关于小学老师教学计划 6 篇关于小学老师教学计划 6 篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将奔赴下一阶段的教学，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是我编写整理的小学老师教学计划 6 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学老师教学计划 篇 1 一、指导思想 我校英语教学将以《市教研室英语教研计划》的要求为主要工作思路，以“两效”课堂教学讨论为切入点，以学科教研与学科活动为主线，以“提高老师业务素养”和“加强学生学科基本能力”为重点，进一步提升我校英语学科教研水平与教学质量。特制定本学期工作计划。 二、重点工作 （一）老师的专业化进展 1、落实教学常规，提高老师的备课授课能力，从而提高教学效益 （1）备课 根据市教研室的具体要求，我们充分利用集体备课，要求老师大胆修改，学习借鉴优秀老师的教法，最重要的是在修改使用的过程中领悟优秀老师的教学思想，加进自己的独到的见解，从而形成我们的个性化备课。我们这学期加大老师用英语授课的量 备课作业等常规我们每个月抽查一次，以形成一种互相督促互相提高的氛围。每个月的常规检查我们有详尽的检查反馈，毎次检查出现较多的面上的问题，我们在下一次的检查中会做为重点来查，不求一次把问题全都解决好，只求一次能改一点足矣。特别是反思，要结合 6 个理念，做到有理有据，切忌空洞，流于形式。这也是这学期我们在常规检查中的重点。 （2）上课 老老师对上课的程序比较地熟悉，关键解决的问题是尝试用英语备课，我们学校计划是每个月尝试一个环节的英语授课。9 月复习导入。10 月新知呈现 11 月练习 12 月应用。 2、法律规范学习制度，加强老师的专业素养 此学期我们将一如继往地在专业化成长的道路上前行，我们每一位老师都设立成长档案和学习笔记，所有学习过的内容都留有详尽的学习笔记，所有参加的活动和外出学习都有深刻的体会。我们本学期拟定利用新任老师专业的优势，进行一次英语语音知识方面的培训。 （二）课堂教学讨论 1、进行课堂教学竞赛，提升老师授课水平，构造有效、高效课堂。 我们还将会进行一学期一次的课堂教学竞赛，这次我们会根据上一学年存在的问题，评课方面做得不细致，总是流于形式，评完即可。这一学期我们准备在一轮评完之后，让一个老师再根据大家的意见再讲，再评。我们的重点培育对象是新任英语老师。 2、依托课堂教学中存在的实际问题，...
