关于小学老师教学计划汇总六篇关于小学老师教学计划汇总六篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们又将奔赴下一阶段的教学,让我们对今后的教学工作做个计划吧
如何把教学计划写出新花样呢
以下是我帮大家整理的小学老师教学计划 7 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱
小学老师教学计划 篇 1 一、对学生情况的分析 六年级三个班,学生们的美术基础相似,对美术知识、技能的掌握程度相差不大
大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力
由于儿童画是我校的特色建设,平常同学们对画画充满了兴趣,学生的儿童画水平较强
作为美术老师要引导他们的兴趣进展下去,并且要继续培育他们良好的绘画习惯
对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力,同时加强学校的特色建设
二、教学的目标和要求结合传统艺术中的色彩运用方法,学习对比、调和等色彩知识
1、学习泥塑、纸雕等方法,制作作品
2、初步学习计算机辅助绘画的方法
3、能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境
4、能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感
5、学习简单的图案基础知识,并进行装饰应用
6、能进行书籍封面、文体活动海报的设计
7、学习陶艺的制作方法
8、以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品,领略不同的艺术风格
9、介绍一件优秀美术作品的创作过程,体验美术与生活的关系
三、教学措施认真学习大纲、认真备课,处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培育和双基训练的关系
1、在传授双基、培育能力过程中,加强思想品德教育
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力
2、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,讨论“教”和“学”的方法,使学生