关于小班教学工作总结集合 5 篇关于小班教学工作总结集合 5 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家编写的小班教学工作总结 5 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班教学工作总结 篇 1 一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却欢乐。又充实而我们要感谢园领导对我们工作的关怀、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下： 一、班级情况分析 学期末，本班共有幼儿 25 名。经过一个学期，幼儿已能基本能做到情绪稳定，常规良好，自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长，信任老师、幼儿园，并积极配合各种活动。我们三位老师也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到无比欣慰。 经过了一学期的教育，多数幼儿已初步适应集体生活，并进展了初步交往能力、自理能力。现将本学期工作总结如下： 二、教育教学 1、我们注意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过老师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜爱参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和沟通，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探究活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集风光前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参加各项娱乐表演活动。 游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。 2、我们重视班级常规的培育，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所...
