关于小班教案模板九篇关于小班教案模板九篇 作为一位不辞辛劳的人民老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果
我们应该怎么写教案呢
下面是我为大家整理的小班教案 9 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家
小班教案 篇 1 活动计划 活动名称：诗歌——太阳和月亮 设计意图： 《太阳和月亮》是主题“白天和黑夜”中的一个素材点，根据小班幼儿直觉行动思维的年龄特点，根据幼儿的生活经验，我将原有的诗歌进行了改编，将诗歌中的植物全部改为了动物
小班孩子喜爱琅琅上口的儿歌，于是，我试图通过让幼儿对儿歌的欣赏和简单的创编，在满足孩子喜爱有节奏的语言的同时，让孩子体会文学作品的情趣
活动目标： 1、理解诗歌内容，能根据自己的生活经验区分白天和黑夜
2、在初步掌握诗歌结构的基础上，启发幼儿根据已有的经验进行创编
活动准备： 太阳、月亮、小鸟、小兔、小朋友图片 活动过程： 一、导入，引起兴趣： 1、今日，老师请来了两位客人，看看是谁呀
（太阳和月亮） 2、太阳是什么时候出来的
月亮是什么时候出来的呢
3、过渡：太阳和月亮带来了一首好听的诗歌，名字就叫《太阳和月亮》，想听吗
认真听听，诗歌里有谁/ 二、感知理解，学习诗歌 （一）第一次欣赏：（不出示任何教具） 1、你听到诗歌里有谁呀
过渡：听听诗歌里还有谁
他们怎么样了 （二）第二次欣赏：（边出示教具边朗诵） 提问：你还听到谁了
（三）、学习诗歌： 1、这首好听的诗歌叫什么名字呢
2、太阳和月亮可喜爱我们小朋友了，我们一起用好听的声音来念给太阳和月亮听好吗
（朗诵一遍儿歌） 三、创编诗歌： 1、白天，太阳出来了，除了小鸟、小兔、小朋友醒来了，还有谁醒来了
2、小结：老师把你们说的小动物一起编进儿歌好吗
3、这么多小动物都醒来了，白天喧闹吗
（喧闹）白天真喧闹 4、那么，月亮出来了，除了小鸟
