关于幼儿园教学工作学期总结四篇关于幼儿园教学工作学期总结四篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们仔细地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是我整理的幼儿园教学工作学期总结 4 篇,欢迎大家分享。 幼儿园教学工作学期总结 篇 1 我班有幼儿 39 人,男孩 22 人,女孩 17 人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜亮,我是一名刚毕业的学生,也是第一次真正的步进工作岗位,通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的进步,幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长沟通都已基本了解。我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、教育教学工作 1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,仔细制定学期工作计划,预备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了 4 个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过老师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都布满了爱好,能积极主动地参加各类教学活动,喜爱参加操纵性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和沟通,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操纵进行的探究活动和表演活动布满了爱好和热情,乐于勇敢地在集体眼前发言和表演。幼儿在爱好爱好的驱动下,积极参加各项娱乐表演活动。 游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参加。其次,我们仔细备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的留意力。 2、我们重视班级常规的培...