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碎片内容
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《天游峰的扫路人》、《山谷中的谜底》、《最大的麦穗》、习作5练习5学生查阅有关天游峰、苏格拉底的介绍文字通过合作探究解决问题，感受事物中蕴含的深刻道理《美丽的xxx》组内、班级内交流自己的心声活动过程参与度评价和形成性评价
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