关于数学教学工作总结 3 篇 学期数学教学工作总结个人工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。我们该怎么写总结呢？下面是我分享的关于数学教学工作总结 3 篇 学期数学教学工作总结个人工作总结，供大家参考。关于数学教学工作总结 1 xx 经济开发区小学数学课堂教学评比暨观摩研讨沟通活动于 20xx 年 4 月 2 日上午在 xx 第一小学拉开序幕。活动目的是为探究有效课堂教学模式，研讨有效教学方法，促进我区小学数学老师的沟通学习，提高课堂教学水平，同时选拔推举优秀选手参加 20xx 年 xx 省小学数学课堂教学评比。活动历时一天半时间，共安排 8 节参赛课和一个专题讲座，讲座报告由我区教研室特别邀请 xx 市培训院小学部张主任主讲，报告主题为《谈有效教学》。 通过对这 8 节课的观摩学习和倾听了张主任的讲座，老师们收获颇丰，全区 103 位数学老师对课堂教学的有效性又有了新的.认识。针对这 8 节评比课，评委们从课堂教学、现场答辩当堂测试三个方面进行认真、客观的评判和打分，最终评出一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 3 名。关于数学教学工作总结 2 一、好的方面 1、备课力求完美。这次检查发现每位老师都能认真备课 少部分老师做到统观全册。均有超前备课。 书写较以前法律规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别老师教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象逐步减少。 备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。 集体备课基本能做到二次备课,备教材、备学生。 2、老师写的教学后感比前一段时间有所提高，少部分老师的课后反思能体现老师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。 3、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分老师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较法律规范。老师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 4、老师主动听课、评课的积极性有所提高，并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。 5、单元检测能及时跟踪课本考察学生，认真总结、认真分析、及时反...
