关于班务工作计划关于班务工作计划 1 一、幼儿基本情况分析： 我班有幼儿 40 名，其中男孩子 11 名，女孩子 29 名
通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进展
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强
本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，认真法律规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作
进一步培育幼儿的自我服务能力，喜爱帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展
二、教育教学工作目标 音乐领域： （一）歌唱活动 1、用自然的声音、正确的姿势演唱自己喜爱、熟悉的歌曲
会听间奏，音域一般在 c1—a1
2、初步学习接唱、对唱等演唱形式
3、喜爱为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲
（二）韵律活动 1、学习随音乐做简单的舞蹈动作，喜爱参加韵律活动
2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪，基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等
3、引导发现律动中的动作组合规律，初步学习创编韵律动作
（三）节奏活动 1、喜爱随音乐演奏打击乐器，学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型
2、自由探究和尝试几种打击乐器（铃鼓、圆舞板、鼓等）的演奏方法，学习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型
3、会集中注意看指挥，在集体中学习保持与音乐、与他人协调一致
4、尝试用乐器、自然物的不同音色、节奏型表现对音乐的感受和对事物的认识
养成爱护乐器的态度和习惯
（四）欣赏活动 1、喜爱倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态
2、学习听辨音乐中差异比较明显的音区高低、力度强弱、速度快慢，进一步感受典型的不同类型音乐的特点
