关于英语社团活动方案 英语社团活动方案 1 一、指导思想 课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸。英语社团旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。 二、活动重点 进一步激发学生学习英语的兴趣，使学生进一步体验学习英语的欢乐；情景教学，更能增加学生的词汇量。社团活动中注重进展学生的个性，提高学生的综合素养，促进学生的全面进展，展示学生的英语才华。 三、活动目的 1、通过有效的课外活动，培育学生对英语及英语学习的兴趣； 2、授人以渔，培育学生英语学习能力； 3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理； 4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素养，为今后的竞赛打好基础。 四、活动对象 六年级学生，原则上每班不超过 5 人 六（1）班：车沛晓、刘昱含、赵重一 六（2）班：陈艺、梁文茜、姚玉娇 六（3）班：张薷芳、陈文璐、王旭彤 六（4）班：任姿怡、郭嘉、李泽傲 六（5）班：田新月、关淇月、胡佳、石笑妍 六（6）班：张灿然、孙琦源、尹晞诺 六（7）班：张昕芃、范晨怡、康栋勋 五、活动内容 英语故事阅读与演讲 六、活动时间 每周星期五下午第二节课后 英语社团活动方案 2 一、指导思想 由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境，遗忘现象比较严重。通常会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的学生成绩偏差，对英语学习失去兴趣。因此，通过有效的，丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性，非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的'学习策略，养成良好的学习习惯，提升我校学生的英语素养。丰富小学生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。 二、活动目标： 1、通过丰富多彩的社团活动，从小培育学生对英语学习的浓厚兴趣，提高学习的积极性。 2、授之以渔，通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。 3、培育学生运用英语进行交际的能力，提高学生的词汇量，语感等。 4、通过资料的积累和整理，积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。 三、活动重点 增加学...
