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名师工作室建设方案-名师工作室建设情况汇报

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第 1 页共 6页名师工作室建设方案|名师工作室建设情况汇报各位领导、老师,大家好欢迎来到一小检查名师工作室活动开展情况,我是小学数学(2)名师工作室主持人,下面我就名师工作室活动开展情况汇报如下:一、基本情况巩留县小学数学(2)名师工作室,是于 2021 年 3 月成立的。工作室成员有马海洪、苏克凤、热孜燕、先米西努尔、张登红、苏小琴、帕孜来提 7 名老师,补充校级骨干教师 10 名。均为小学专任数学教师。工作室队伍中老结合,充满活力,具有一定的教育教学经验。二、工作室成立以来工作开展情况:1、精心组织,建章立制,为名师工作室工作的顺利开展提供有力保障二月份,接到巩留县教育局名教师工作室建设管理方案后,我们工作室立即召开了成立前的协调会、筹备会。这两次会议确定了工作室的工作目标、人员分工、师徒结对等。明确了工作室的职责任务和工作室成员的补充。为确保“名师工作室”扎实而又开创性地发展,发挥工作室每个人的特长,工作室拟定出《名师工作室管理制度》、《工作室成员职责》等相关的管理办法。还讨论制定了《工作室三年发展规划》、《工作室 2021——2021 年度工作计划》、《工作室专题活动方案》,让工作室的工作做到有明确的方向指引,有合理的制度管理,有详实的计划指导。2、建立名师工作室 QQ 群 3、扎实开展实践活动,共同促进提高工作室在创建后,我们利用本身工作条件,将校园作为本工作室主要教研改革基地,第 2 页共 6页围绕课题研究和教育教学活动的研究,召开了名师工作室筹备会议,讨论了工作室三年工作目标,计划及规划。建立了一个小学数学教师交流 QQ 群,开展了对小学数学教学的理论培训和学习、做了相关数学教师与名师结对配置的仪式,讨论了如何开展名师会课活动、怎样进行送课下乡磨课活动活动等研讨活动。这些活动大大丰富了工作室成员及全校教师在数学教学特色活动创设方面的经验。4、开展多样化的研讨活动,促进工作室成员成长。工作室主持人及成员深入教学一线,通过上课、说课、评课、磨课、送课,坚持每周听课,每月开展培训,组织工作室成员开展研讨等形式对工作室成员和其他教师进行一对一的教学指导。今年 3 月我们开展了校内“名师展示课”,“一师一名”网上晒课活动,同时我们的每一节课都向工作室全体教师开放,教师可以随时、任意的来听课。数学名师团队成员热孜燕在巩留县名师“送课下乡”活动中,担任上课交流课工作;马老师担任指导工作,其他...

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