初三班主任教学工作计划汇编5篇VIP专享

初三班主任教学工作计划汇编 5 篇初三班主任教学工作计划汇编 5 篇 时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！好的工作计划是什么样的呢？下面是我编写整理的初三班主任教学工作计划 5 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初三班主任教学工作计划 篇 1 一、指导思想： 以坚持以人为本，尊重学生的个性进展特点，培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，培育学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培育创新精神和制造能力，培育学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，进展健康个性，逐步形成健全人格。 二、情况分析 该班学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学、迷恋电脑游戏。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为法律规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移。针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策： 德育方面： （一）、当学生排斥时，我这样开展工作。 1、敢于管理学生：对严重违纪的个别学生，不姑息纵容。 2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导，慢慢化解对立情绪。 3、鼓舞正气，争取大多数学生的支持。我对孩子们说，该班是个整体，一荣俱荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措立即引起了大多数同学的支持，为确立学生正确的集体主义世界观，事事班级为先的良好习惯打下基础。 4、争取家长的理解与支持。常常和家长联系。不管是来访还是去电。对于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长一起督促孩子仔细学习。 （二）、当遇到学生无理取闹时，要据理力争，不能示弱。 严格根据校纪校规做事。坚决刹住学生的歪风。至今还没有遇见与我正面冲突的学生，但是我班孩子喜爱跟老师讨价还价，有些孩子的行为习惯不佳，我都是严格把关，动之以情晓之以理。 （三）、从抓班干部的培育入手，扭转班风、学风。 班级干部是学生的骨干，班级干部的素养直接影响班风的形成，培育班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜爱...