初三英语备课组复习计划初三英语备课组复习计划范文 一、指导思想: 仔细系统地讨论整理牛津英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出牛津教材特点,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势
二、复习目标: 全组同志齐心协力,真抓实干,争取新教材牛津英语教学创辉煌,积累一些宝贵经验
知识要求: 1、掌握并熟练运用牛津英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息
2、仔细梳理《学业指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络
能力要求: 达到并超过《英语课程标准》和《初三英语学科指导建议》上要求的对听、说、读和写的能力要求
三、复习时间及内容安排 第一轮:第 1—2 周 9B,第 1—2 单元;第 3—4 周 7A、B;第 5—6 周 8A、B;第 7—8 周 9A 口语训练、强化训练
本轮复习以掌握并熟练运用牛津英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息为主
第二轮:9—12 周 以中考指导用书为主加强复习,仔细梳理《学习指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络
第三轮 13—15 周 进行综合训练,对学生进行书面表达训练、多做各种模拟试题,培育学生答题能力和技巧,进行查漏补缺
四、复习资料: 1、初中英语学业指导用书 2、初中英语词汇表 3、中考听力和阅读 4、去年常州、苏州、南京的中考试题 五、措施: 1、备课组加强复习课的讨论
具体做法:每周二的上午第三节课安排一个老师上讨论课,第四节课进行评课,主要对需改进之处提出宝贵建议,共同探讨复习教学策略,提高复习课的教学效果,第五节继续集体备课,讨论提高课堂效益的途径,重视对分层补差和课外作业筛选方面的讨论,尤其重视讨论中考考纲和课标
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