初中九年级政治备课教案样本 教学材料处理要灵活。教案不能写成教材的缩写，不能写成教材的提纲，也不能完全脱离教材自搞一套，那么应该怎么写好教案呢?下面我给大家带来关于初中九年级政治备课教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 初中九年级政治备课教案 1 一、面对生命的思索 1、不同的人对生命的体验及感悟是不同的。 2、生命让人留恋，让我们善待生命。 (1)、决不轻易放弃自己的生命。 (2)、善待他人的生命。 (3)、如何衡量一个人文明程度高低。 要看他对生命的态度，对自我生命的意识和珍视他人生命的情感。 3、生命有长短，价值有差异。 人生的意义在于：既实现个人幸福，又为社会尽到责任，做出贡献，成为有益于社会和国家的人。 (1)、造福于人，幸福自身。 (2)、美好生命的表现：个人生活幸福美满;对社会履行责任，做出贡献。 第 9 课时 教学设计 二、实现人生的意义 1、从日常点滴做起，实现人生意义 (1)、在平凡岗位上制造生命价值。 (2)、服务他人、社会，推动社会进步。 2、青少年学生要从现在做起，实现人生的意义 (1)、要在日常的学习、生活中制造人生价值。 (2)、掌握科学文化知识，树立正确的人生价值取向。 初中九年级政治备课教案 2 一、正确面对学习压力与考试焦虑 1、在学习过程中，始终存在一定压力，我们要正确面对待学习压力。 ⑴ 学习不可能没有压力，我们要辨证的看待学习压力 ① 适度的学习压力有助于保持积极向上的状态，激发学习潜能，进而提高学习效率。 ② 学习压力过大，超出了心理承受能力会导致过度紧张，从而降低学习效率，影响身心健康。 ⑵ 导致学习压力过大的原因有自身方面的因素和外在方面的因素。 ① 自身因素：对自己期望过高，考试准备不充分，过于计较成绩与名次等。 ② 外在因素：父母期望过高，考试竞争过于激烈等。 ⑶ 面对学习压力，积极态度是调节自身状态，正视面临的负担和压力，将学习压力转换为学习动力。 ① 树立远大理想，明确学习目的; ② 制订适当的学习计划，一步步实现学习目标; ③ 看到自己的进步，提高信心和勇气; ④ 和知心朋友沟通，寻求帮助。 2、考试焦虑是正常的情绪反应。 ⑴ 适度考试焦虑能使考生保持兴奋和紧张状态，发挥出自己的正常水平。 ⑵ 过度考试焦虑会影响考生正常水平的发挥。 3、导致考试焦虑的原因。 ⑴ 特定的应试情景，身体不适，自身知识储备不足; ⑵ 缺乏自信，害怕失败，追求完美等。...
