初中体育老师教学计划初中体育老师教学计划范文 学校体育有助于培育学生高尚的思想品德和坚强的意志品质，不仅塑造体形的外在美，而且能培育学生的审美情趣。下面是我整理的初中体育老师教学计划范文，欢迎参考。 初中体育老师教学计划范文 1 一、指导思想 新的体育与健康课程标准明确指出： 1、坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长。 2、激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与健康行为。 3、重视学生主体地位，以学生身心健康进展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。 4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培育学生的体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，以达预期的教学效果。 二、学生情况分析 针对乡村中学的新生，他们在小学受到的体育教育受多方条件限制；师资的薄弱、体育风气的高低、场地器材的缺乏，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深化了解学生的.实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的困难户能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。 三、教学目标 总体目标： （一）、加强思想品德教育，增强学生的组织性、纪律性，培育学生的勇敢、坚韧的意志品质和拼搏进取精神。 （二）、通过实践教学，使学生能够做到： 1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参加课外各种体育活动； 2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排体育锻炼时间； 3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则； 4、通过技能练习，进展运动能力和运动技术，增进身体健康； 5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识； 具体目标： （一）体育与健康基础知识 1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求 2、田径运动简介与规则介绍 3...
