初中信息技术教学计划九篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，来为以后的工作做一份计划吧
计划怎么写才不会流于形式呢
下面是精心整理的初中信息技术教学计划 9 篇，欢迎阅读与收藏
初中信息技术教学计划 篇 1 一、学生基本情况 本计划针对八年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如 word、excel 有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐
有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏； 学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背
相对来说学生觉得比较新奇
但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天
所以，学生对计算机的认识还有待提高
要进一步对他们进行正确的引导
二、 教材分析 本学期教材是使用最新 20xx 版本：八年级信息技术第二册上，内容是全新的
内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的猎取与加工，制作多媒体演示作品
其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的 50%，可见制作多媒体是这学期学习的重点，又是难点
知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件，猎取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint 软件制作多媒体作品重难点：用 powerpoint 软件制作多媒体作品 三、指导思想： 根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有猎
