初中校长个人述职报告三篇初中校长个人述职报告三篇 在人们素养不断提高的今日,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢?以下是我为大家编写的初中校长个人述职报告 3 篇,希望能够帮助到大家。 初中校长个人述职报告 篇 1 我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下,继续坚持“两个坚定不移”的工作方针,以制度建设和队伍建设为保障,以过程管理为主线,以制度落实的阶段反馈为切入点,以质量监控为手段,以“合力、效率、质量”为目标,“安全、有序、有效”地实施了学校的各项工作。通过学习、实践、反思和改进等环节,促进了干部和老师两支队伍观念的转变、素养的提高和能力的增强;以奥运教育为契机,从学校的实际需求出发,突出了德育的针对性、实效性、主动性;以老师和学生的进展为前提,以教研、考研、科研为基础,以课程改革为动力,促进了新课改下课堂教学模式的形成;以年级组、教研组建设为抓手,初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。全校教职工上下一心、共同努力,使得校园面貌日新月异,教育教学质量稳中有升,进一步增强了我校的办学实力和社会影响,使学校的各项工作跃上了新的台阶。现将一年来的工作总结如下: 一、紧抓队伍建设,师资力量明显增强 学校始终坚持“两个坚定不移”的工作方针,即:一是坚定不移走内涵进展之路(通过提高老师的专业化进展水平来整体促进学校的教育教学质量的提高);二是坚定不移地走团结进取之路。领导班子统一认识,实行了一系列措施,“用真诚留住老师,用和谐的环境吸引老师,用美好的前景激励老师,用优良的设施减轻老师的机械工作量”。既培育和留住了一批优秀的青年老师,同时也吸引了不少外区县、外省市优秀老师,学校的师资力量进一步增强。 (一)加强教科研活动,努力提升老师业务素养 1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔老师的教育观念,让所有老师的教育理念提升到一个新的层面,本学年我校十分重视老师的理论和业务学习,结合“朝阳区老师新课程基本功考核”,采纳集体与自学相结合的办法,组织广阔老师学习了新的《课程标准》,组织多次讲座,不断更新教育观念,树立适合素养教育进展的课程新理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 20xx 年 9 月下旬到 12 月中旬,我校开展了以增强老师基本功为目标的一系列培训活动,并于 12 月...