北校体育工作总结报告 一、基本概况：进才中学北校座落在民生路张杨路附近，以张杨路为分界靠近羽山路为南区、靠近沈家弄路为北区，南北区各有一个 200 米操场、几片篮球场、一个多功能体育馆来满足学生的体育教育教学要求。学校硬件条件较好，器材室体育器材储备丰富，凡是有利于体育教学的，小到乒乓球大到多媒体设备，学校都大力支持做好后勤保障。体育组在职人员 10 人、外加一位刚从体育教研组长岗位上退休返聘老师来充实我们的老师队伍，组内高级老师 3 名、一级老师 5 名、二级老师 3 名；女老师 5 名、男老师 6 名；年龄分布从 20 多岁到 50 多岁。老、中、青老师互帮互助、取长补短、年龄层次、资源分布合理是我们学校体育组的一大特色，进才北校学生有共性也有个性，聪慧、活泼是他们的共性；见识多广、想法多样造就了他们的个性，所以要挖掘发扬他们的共性、合理引导他们的个性是学校包括每个体育老师必须攻克的课题。二、目标的明确为我们学校的体育工作指引了方向学校体育工作紧紧以培育兴趣、提高学生身心素养以及能静能动、彰显学校体育特色为目标，确保学生上好每一堂体育课、确保学生每天锻炼一小时、确保学生参加阳光体育运动、确保学生有充足的睡眠时间，来实现学校体育工作整体水平的明显提升、实现学生耐力 力量 柔韧性等体能素养的明显提升、实现体育后备人才数量和质量的明显提升。学校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初听取体育工作计划；学期当中多次召开学校体育工作会议来听取汇报和指导工作；学期结束帮助寻特色找不足。对于学校进行和参加的重大体育活动，学校各部门会协调安排，落实到位，给予人力、物力、时间上的保证。三、管理的强化为我们学校体育工作奠定了基石（一） 体现在严格的课程管理上体育课是一门学科，学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的...
