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2005上交材料

2005上交材料_第1页
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2004-2005 学年高一年级研究性学习总结阶段2004-2005 学年研究性学习共分以下五个阶段,现将第四阶段要求汇总如下:第一阶段:培训阶段 —— 集中上课,进行研究方法培训第二阶段:选题阶段 —— 确立课题,提交开题报告,教师进行评价,修改完善开题报告第三阶段:实施阶段 —— 分组进行课题研究第四阶段:总结、评价阶段 上交时间:6 月 20 日前 上交方法:打印稿以班为单位(班长负责)交至副校长室(王校长或钱校长)每组准备一个文件袋,封面请写明以下信息:班级、课题、组长、组员并贴有袋内资料目录电子稿以组为单位发送至 yjxxx2005166@sina.com备注:每组文件打包后压缩,文件包的名称命名方法为:班级班长(如高一 5 张呼之 ) 要求:每个研究性学习小组上交以下材料(打印稿和电子稿各一套)开题报告(每组一份)研究性学习过程记录表(见附表 1)(每组至少 6 份)原始资料(照片、文献、调查问卷等) (每组一份)结题报告(见研究性学习结题报告示例)(每组一份)研究课题小组自我评价表(见附表 2)(每组一份)研究性学习总结(每人一份)辅导教师评价表(见附表 3)或家长评价表(见附表 4)(每组一份)演示文稿(见演示文稿范例)(每组一份)第五阶段:展示阶段(时间待定)请大家一定遵守时间,有任何问题请咨询王校长或钱校长。查阅附表 1-4 及 演示文稿、结题报告范例请登陆校园网首页 →科研动态→研究性学习 北京市第一六六中学2005 年 6 月

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